Интегрированный урок завершает тему «Действия отрицательными и положительными» по математике и тему «Листопад» по биологии.
Шестиклассники отправились в интересное путешествие по математически-биологическим станциям, где проверили свои знания об отрицательных и положительных числах, а также знания об осенних изменениях в жизни растений.
Захватывающим этапом урока стала исследовательская работа по изучению различных осенних листьев с помощью цифловых лабораторий.
Итогом урока стал вывод о том, что одной из причин листопада является понижение температуры воздуха в осенний период. Ребята практически убедились во взаимосвязи биологии и математики и выяснили, как математические методы применяются в биологических исследованиях.